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El docente como diseñador de experiencias: Aprender desde la acción
Buen día estimados compañeros,
La transformación del rol docente hacia un diseño de experiencias significativas nos exige pasar de la simple entrega de información a la creación de entornos donde la acción y la reflexión se encuentren. El principal reto en este tránsito es desplazar el protagonismo del profesor para permitir que el estudiante aprenda a través de su propia vivencia, entendiendo que el conocimiento no es algo que se recibe, sino algo que se construye al procesar la práctica de manera crítica. Para facilitar este cambio, es fundamental implementar estrategias que utilicen el error como una oportunidad pedagógica y fomenten el aprendizaje situado, logrando así que el aula deje de ser un espacio de escucha pasiva y se convierta en un laboratorio de experimentación para la vida real.
Saludos
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