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El enfoque del caso
En mi caso de enseñanza el enfoque estará orientado a la <strong data-start=”198″ data-end=”244″>Programación Orientada a Objetos en Python, con el propósito de que los estudiantes apliquen los principios fundamentales de este paradigma en la resolución de un problema práctico.
El <strong data-start=”390″ data-end=”403″>contenido cubrirá aspectos como definición de clases, atributos, métodos, herencia, polimorfismo y encapsulamiento. El caso presentará una situación cercana a la realidad profesional (por ejemplo, el diseño de un sistema de reservas, gestión de biblioteca o control de inventarios) que permita integrar dichos conceptos de manera aplicada.
En cuanto a las <strong data-start=”753″ data-end=”768″>habilidades, los estudiantes desarrollarán:
· Capacidad de <strong data-start=”818″ data-end=”844″>análisis y abstracción para modelar entidades y relaciones.
· <strong data-start=”886″ data-end=”914″>Estructuración de código orientado a objetos con buenas prácticas.
· <strong data-start=”961″ data-end=”1005″>Evaluación de soluciones computacionales, contrastando diferentes formas de diseño e implementación.
· <strong data-start=”1070″ data-end=”1123″>Pensamiento crítico y toma de decisiones técnicas, al justificar las soluciones propuestas frente a alternativas posibles.
El caso estará <strong data-start=”1215″ data-end=”1267″>dirigido a estudiantes de Ingeniería de Sistemas que se encuentran en el curso de Programación en Python, en el momento en que inician el aprendizaje formal de POO, de modo que el ejercicio les permita afianzar conceptos y aplicarlos en un entorno más cercano a la práctica profesional.
Anyelo Quintero
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