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La cultura Maker y el aprendizaje experiencial
La cultura Maker se articula de manera significativa con el curso de Aprendizaje Experiencial, especialmente a través del principio “aprender haciendo”, el cual constituye la base de este enfoque pedagógico. Este principio promueve que los estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos, sino que también participen activamente en la construcción de su propio aprendizaje mediante la experimentación, la creación y la resolución de problemas reales.
En este sentido, la cultura Maker fortalece el proceso educativo al fomentar la creatividad, la innovación y el trabajo colaborativo, permitiendo que los estudiantes desarrollen habilidades prácticas mientras reflexionan sobre sus experiencias. Además, se vincula directamente con el ciclo de aprendizaje experiencial, ya que parte de una experiencia concreta, promueve la reflexión sobre lo vivido, facilita la conceptualización del conocimiento y finalmente permite su aplicación en nuevos contextos.
Por ello, integrar actividades basadas en situaciones reales del contexto educativo contribuye a que los estudiantes aprendan de manera más significativa, desarrollen pensamiento crítico y logren conectar la teoría con la práctica, fortaleciendo así su proceso formativo.
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nvargasqui1.
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