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MARGARITA MORA RODRIGUEZ
Analizando las diferencias y semejanzas entre ABI y proyectos de investigación, podemos indicar que ambos promueven un rol activo en el estudiante como generador de conocimiento apoyándose en diferentes procesos que conllevan a la reflexión, análisis y la argumentación que las ofrece las evidencias que proporcionan el interés, según la problemática que el estudiante enfrente, donde se integra distintas áreas del conocimiento que posibilita sinergias entre áreas que conllevan a seleccionar temas a investigar. También promueve habilidades y competencias, tanto en profesores y estudiantes (pensamiento critico, análisis y síntesis, liderazgo,creatividad, resolución de problemas y emprendimiento).
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1 Reply
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Cordial saludo Margarita, su aporte refleja una comprensión profunda sobre cómo el Aprendizaje Basado en Investigación (ABI) y los proyectos de investigación impulsan un papel activo en el estudiante y fortalecen competencias como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas. Es valioso que destaque la integración de distintas áreas del conocimiento y la colaboración entre docentes y estudiantes. Gracias por su atención.
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