• Curso ABP – Foro 1: “Explorando el Aprendizaje Basado en Proyectos: Reflexiones y Experiencias”

  Principios ABP

  Posted by Ada Marcela on 25 octubre, 2025 at 10:05 pm

  • De acuerdo con el material que han revisado ¿Cómo se diferencian los principios del ABP del enfoque tradicional de enseñanza – aprendizaje? Se diferencian en la actividad central del estudiante vs la pasividad que genera el modelo tradicional, asimismo el docente toma un rol de facilitador en cada una de las fases según los propósitos del proyecto. Esta relación horizontal es un principio democrático que favorece el intercambio de conocimientos del grupo y genera nuevas ideas.
  • ¿Qué ventajas y desafíos presenta la metodología para la implementación en aula? Ventajas: el dinamismo, empoderamiento del estudiante y docente desde sus saberes, potencia las habilidades del siglo XXI. Desafíos: Los tiempos académicos y los currículos extensos, la postura reduccionista del docente y la resistencia que se puede generar en el aula al cambio, pues los estudiantes y docentes venimos de un modelo tradicional en el que se desarrollan relaciones pasivas y verticales.
  • ¿Cómo se transforma el rol del profesor en un entorno de aprendizaje basado en proyectos en el contexto universitario? Se dinamiza al entender el currículo desde una perspectiva global y compleja que integra diversos aprendizajes, así como su rol de transmisor se desplaza al acompañamiento constante.

  Ada Marcela replied hace 2 months, 3 semanas 1 Member · 0 Replies
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