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Rol del docente
En este foro considero clave reconocer el cambio de un rol docente centrado en la simple transmisión de contenidos hacia otro más orientado al diseño de experiencias de aprendizaje significativas. Ese giro implica dejar de ver la clase como un espacio donde el profesor “expone” y el estudiante “recibe”, para entenderla como un escenario de encuentro, exploración y construcción colectiva de sentido.
Un docente diseñador de experiencias se preocupa por conectar los saberes con la realidad de los estudiantes, plantea retos auténticos, promueve la reflexión sobre lo vivido y favorece el trabajo colaborativo. También combina teoría y práctica, permitiendo que el estudiante experimente, se equivoque, mejore y pueda aplicar lo aprendido en contextos diversos.
Este cambio de enfoque supone retos importantes: demanda más tiempo de planificación, apertura para ceder control y disposición a aprender junto con el grupo. Sin embargo, ofrece beneficios claros: mayor motivación, desarrollo de pensamiento crítico y aprendizaje más profundo y duradero. Creo que avanzar hacia este rol es fundamental para responder a las necesidades de los estudiantes y a los desafíos del mundo actual.
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