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Rol del docente y la cultura Maker
Cuando se empieza adoptar la cultura Maker, es importante que el docente introduzca pequeños cambios que aporten a la nueva cultura.
En ese sentido, desde las tutorías que oriento; incluiría la cultura Maker proponiendo a los estudiantes un proyecto de construcción de unos estados financieros, que conlleven a la aplicación de diferentes técnicas para analizarlos, la idea final sería realizar un juego de roles en donde con los resultados obtenidos se presente un debate defendiendo dos posturas diferentes frente a la situación económica y administrativa de la empresa.
De esa manera se genera una cultura Maker, en la creación de experiencias empresariales, trabajo y toma de decisiones en equipo y desarrollo de criterios financieros y habilidades blandas dentro de las organizaciones, creando al mismo tiempo un ambiente empresarial para el estudiante.
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