En el marco de la proyección social y los Proyectos Sociales de Formación como Tejiendo Territorios y Comunícate, la aplicación del ciclo de Kolb se convierte en una herramienta clave para fortalecer procesos de aprendizaje significativo en contextos reales. Sin embargo, desde mi experiencia, una de las fases más desafiantes de integrar en la…

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En el marco de la proyección social y los Proyectos Sociales de Formación, como Tejiendo Territorios y Comunícate, el tránsito de un rol docente centrado en la transmisión de contenidos hacia uno orientado al diseño de experiencias de aprendizaje significativas cobra especial relevancia. Estos procesos evidencian que el aprendizaje no solo…

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En el marco del proyecto de formación Tejiendo Territorios y las acciones de proyección social, el rol docente ha venido transitando de ser un transmisor de contenidos a convertirse en un facilitador de experiencias de aprendizaje situadas, críticas y transformadoras. Este cambio implica reconocer que el conocimiento no se limita al aula, sino…

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Cordial saludo compañeros,

El principio de la cultura Maker “aprender haciendo” se articula de manera directa con las prácticas de responsabilidad social, especialmente en proyectos como Comunícate, donde el aprendizaje no se limita a lo teórico, sino que se construye desde la experiencia en el territorio.

En este sentido, las acciones…

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