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  • MARIELA

    Member
    6 octubre, 2024 at 2:05 pm in reply to: Dilemas éticos asociados a las IA en la Educación Universitaria

    Cordial saludo

    Les propongo realizar acciones que permitan argumentar los trabajos de os estudiantes que utilizan IA en el desarrollo de sus trabajos

  • Temas controvertidos: Utilizar la IA para generar datos y perspectivas sobre temas actuales y controvertidos.
  • Posiciones opuestas: Dividir a los estudiantes en grupos para que defiendan posiciones opuestas basadas en la información proporcionada por la IA.
  • Evaluación de fuentes: Analizar la calidad y credibilidad de las fuentes utilizadas por la IA y por otros investigadores.

    • 2. Proyectos de investigación colaborativa:

  • Roles definidos: Asignar roles específicos a cada estudiante (investigador principal, analista de datos, diseñador visual, etc.) para fomentar la colaboración.
  • Presentación de resultados: Organizar presentaciones o paneles en los que los estudiantes deban defender sus conclusiones ante sus compañeros y profesores.
  • Retroalimentación constructiva: Promover un ambiente de respeto y colaboración en el que los estudiantes puedan ofrecer feedback constructivo a sus compañeros.

    • 3. Talleres de escritura creativa y crítica:

  • Redacción de ensayos argumentativos: Practicar la escritura de ensayos en los que los estudiantes deban defender una tesis utilizando evidencia de diversas fuentes, incluyendo la IA.
  • Revisión por pares: Organizar talleres de revisión por pares para que los estudiantes puedan mejorar sus habilidades de escritura y proporcionar feedback constructivo a sus compañeros.
  • Análisis de textos: Analizar textos persuasivos y argumentativos para identificar las técnicas utilizadas por los autores.

    • 4. Simulaciones y juegos de rol:

  • Escenarios complejos: Crear simulaciones de situaciones reales en las que los estudiantes deban tomar decisiones basadas en información proporcionada por la IA.
  • Juegos de rol: Asignar roles a los estudiantes (expertos, políticos, ciudadanos, etc.) y crear debates simulados sobre temas controvertidos.
  • <strong style=”background-color: transparent; font-family: inherit; font-size: inherit; color: var(–bb-body-text-color);”>Proyectos integradores: Diseñar proyectos que requieran que los estudiantes apliquen sus conocimientos y habilidades en un contexto real.
  • Portafolios: Solicitar a los estudiantes que mantengan un portafolio de sus trabajos a lo largo del curso, incluyendo reflexiones sobre su proceso de aprendizaje.

    • 6. Fomento de la curiosidad y la creatividad:

  • Preguntas abiertas: Hacer preguntas abiertas que estimulen la curiosidad y el pensamiento crítico.
  • Proyectos de investigación independientes: Permitir a los estudiantes elegir sus propios temas de investigación y desarrollar sus propios métodos.
    • This reply was modified hace 8 months by  MARIELA.

  • MARIELA

    Member
    6 octubre, 2024 at 1:59 pm in reply to: ¿Cuáles son los principales dilemas éticos que enfrentan en su disciplina económ

    Hola Yuly

    Me permito complementar tu acotación con la siguiente información:

    La ética en el manejo de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito económico es de suma importancia por diversas razones:

    <ul data-sourcepos=”3:1-8:0″>

  • Prevención de sesgos y discriminación: Los algoritmos de IA aprenden de los datos con los que son entrenados. Si estos datos contienen sesgos sociales, raciales o de género, la IA puede perpetuar y amplificar estos prejuicios en las decisiones económicas, como la contratación, la concesión de créditos o la fijación de precios. Esto puede tener consecuencias negativas para ciertos grupos de personas y erosionar la confianza en los sistemas económicos.
  • Protección de la privacidad: La IA a menudo requiere grandes cantidades de datos personales para funcionar de manera efectiva. Es fundamental garantizar que estos datos se manejen de forma segura y confidencial, respetando la privacidad de las personas. La falta de protección de datos puede llevar a violaciones de seguridad, robo de identidad y otros delitos cibernéticos.
  • Transparencia y explicabilidad: Los algoritmos de IA pueden ser complejos y difíciles de entender. Es importante que las decisiones tomadas por estos sistemas sean transparentes y explicables, de modo que las personas puedan comprender por qué se han tomado ciertas decisiones y tener la oportunidad de impugnarlas si consideran que son injustas.
  • Responsabilidad y rendición de cuentas: Si la IA causa daños económicos, es necesario establecer mecanismos para determinar quién es responsable y cómo se pueden reparar los daños. La falta de responsabilidad puede desalentar la innovación y generar desconfianza en las nuevas tecnologías.
  • Impacto social: La IA tiene el potencial de transformar la economía y la sociedad de manera profunda. Es crucial asegurarse de que estos cambios se produzcan de manera justa y equitativa, beneficiando a toda la sociedad y no solo a unos pocos.

  • MARIELA

    Member
    22 septiembre, 2024 at 7:51 pm in reply to: FORO 1

    Hola Jenny estoy de acuerdo contigo con la elección de Gemini, me parece que me da opciones que no había pensado antes y además nos permite:

    Creación
    de un buscador de información verificada:     Gemini podría ser utilizado para desarrollar un
    buscador que, además de ofrecer resultados de búsqueda tradicionales, evaluaría
    la credibilidad de las fuentes de información. Al analizar el contenido de las
    páginas web, Gemini podría identificar señales de desinformación, como la
    presencia de lenguaje emocional, afirmaciones exageradas o falta de evidencia

    Generación de resúmenes neutrales: Gemini podría generar resúmenes neutrales de noticias y artículos, eliminando los sesgos y opiniones presentes en el texto original. Esto ayudaría a los usuarios a obtener una visión más objetiva de los hechos.

    Detección de noticias falsas: Gemini podría ser entrenado para identificar
    patrones lingüísticos y estructurales característicos de las noticias falsas,
    como el uso de titulares sensacionalistas, la repetición de afirmaciones sin
    fundamento o la presencia de fuentes no confiables

    Muchas gracias

    Mariela

    • This reply was modified hace 8 months, 2 semanas by  MARIELA.

  • MARIELA

    Member
    10 septiembre, 2024 at 4:58 pm in reply to: Herramienta de inteligencia artificial

    Lina para enriquecer tu aporte, estas son algunas de las tantas acciones que nos ofrece CHAP GPT.

    • Generación de contenido creativo: ChatGPT puede ayudar a crear textos originales, como poemas, guiones, código, correos electrónicos, cartas, etc.
    • Resolución de dudas y aprendizaje: Puede responder a una amplia gama de preguntas sobre diversos temas, sirviendo como una herramienta de aprendizaje y referencia.
    • Traducción de idiomas: Es capaz de traducir textos de un idioma a otro, facilitando la comunicación global.
    • Automatización de tareas: Puede automatizar tareas repetitivas, como generar informes o resúmenes.
    • Creación de contenido para marketing: Puede ayudar a crear contenido para redes sociales, blogs y otros canales de marketing.

  • MARIELA

    Member
    10 septiembre, 2024 at 4:46 pm in reply to: Evaluación de herramientas de IA

    Me permito aportar que ChatGPT puede generar textos coherentes y relevantes, pero a veces puede tener dificultades para comprender el contexto más profundo de una conversación o realizar tareas que requieren un pensamiento crítico más avanzado.