

Pablo Enrique
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Pablo Enrique
Member14 abril, 2025 at 12:44 pm in reply to: Matriz de saberes previos: Dilemas éticos asociados al uso de la IA en IngenieríMuy bien por su participación estimado Albeiro;
Indudablemente la inteligencia artificial propicia en el estudiante un facilismo notorio en copiar los talleres y tareas no permitiéndole la construcción de un pensamiento critico y original para el desarrollo de una actividad o labor profesional.
Feliz día….
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Excelente Johanna Patricia por su Intervención;
La inteligencia artificial podrá ser un apoyo a la formación en todos los campos , pero no desarrolla un pensamiento más critico y humano en los aprendices.
Feliz día para todos…
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Pablo Enrique
Member14 abril, 2025 at 12:12 pm in reply to: Foro 2. Ética en la Inteligencia Artificial: dilemas en contextos disciplinarMatriz de saberes de los dilemas éticos asociados al uso de la IA en la Educación.
Buen día compañeros y Docente;
En el desarrollo de una matriz de una matriz saberes sobre los dilemas éticos asociados al uso de la IA en la educación se presentan los siguientes componentes;
Protección de Datos: La inteligencia artificial en su uso cotidiano en educación recoge y procesa información personal de los estudiantes, que puede ocasionar una gran preocupación de seguridad que puedes beneficiar a los delincuentes para extorsionar o estafar. De acuerdo con lo anterior es importante dotar a estos procesadores con herramientas de autenticación
· Acceso a la Información:
· Dependencia de la tecnología:
· Desplazamiento de la labor humana:
Dependencia Tecnológica: En uso exagerado de la inteligencia artificial permite la perdida de la creatividad del estudiante y desarrollo de habilidades en la captación de aspectos descriptivos y cualitativos de toda la información necesaria para el desempeño profesional de una labor o actividad que repercute en el profesional de administración con carencia en la toma de decisiones más acertadas y adecuadas.
Reemplazó de la actividad Docente: Las funciones de impartir conocimiento se pueden ver afectadas por el ingreso de estas herramientas tecnológicas, dejando a un lado la socialización e intercambio de ideas que propicie el docente en un aula de aprendizaje.
Acceso a tecnologías a los educandos: El acceso a estas herramientas tecnológicas de aprendizaje para algún tipo de población puede ser limitada o a veces nula en sitios remotos, logrando inequidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje-Evaluación.
Feliz día para todos….
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Estoy totalmente de acuerdo compañero Álvaro con su participación, el Chat GPT proporcionada al docente una herramienta útil en la preparación de actividades, cuestionarios y evaluaciones para actividades de aprendizaje de la educación en todos los niveles.
Feliz Noche…
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Buenas Noches; Yeimy Karina.
Si, el chat GPT son herramientas de inteligencia artificial más utilizada en la actualidad; ya permite al usuario reducir tiempo y responder a interrogantes con mayor seguridad.
Feliz Noche…