En las fases de Kolb, de experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa y cómo estas se articulan para transformar las clases en experiencias de aprendizaje significativas en diferentes disciplinas. Podemos deducir que son pasos lógicos para aplicar un modelo más profundo y especifico en el…

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El Docente o Formador, debe replantear la forma en la que los estudiantes comprenden y conciben el mundo actual. Es un reto para el docente ampliar el modelo de enseñanza que se aplica actualmente, así como también va cambiando la contabilidad, las leyes, los procesos estratégicos, así mismo también debe cambiar la forma de enseñar y ser…

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Sin duda, la enseñanza dejo de ser un proceso plano, en el que hay un emisor y un receptor de información, este modelo cambio hace mucho tiempo, y se debe ajustar a la comprensión del ser humano que la psicología, pedagogía o andragogía han determinado como mecanismos de aprendizaje, entre ellos, tenemos; Que el ser humano posee diferentes…

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<b data-start=”331″ data-end=”414″>Caso de Enseñanza: <strong data-start=”354″ data-end=”414″>El dilema de los contratos SENA tras la Ley 2466 de 2025

En 2025, la Dirección de Talento Humano de una empresa del sector automotriz enfrenta un nuevo reto tras la entrada en vigencia de la <strong data-start=”550″ data-end=”570″>Ley 2466 de 2025, que…

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Mi caso tendrá un enfoque humano y organizacional, centrado en las decisiones que debe tomar la Dirección de Talento Humano cuando surgen conflictos entre trabajadores. A partir de una situación real, se busca que los estudiantes comprendan cómo una comunicación inadecuada, la falta de empatía o la ausencia de liderazgo pueden afectar el…

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El caso que desarrollaré busca que los estudiantes comprendan y analicen las decisiones estratégicas que debe tomar un líder del área de Talento Humano cuando se presentan conflictos interpersonales entre trabajadores dentro de una empresa.

Objetivo de aprendizaje:

Que los estudiantes sean capaces de identificar, analizar y proponer soluciones…

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