Con respecto al ciclo de Kolb, es propicio mencionar que el aprendizaje se construye a partir de un proceso dinámico que integra cuatro momentos interrelacionados. En este modelo, el conocimiento no surge únicamente de la transmisión teórica, sino de la vivencia directa que el estudiante tiene con una situación, la reflexión crítica sobre lo…

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El tránsito de un modelo centrado en la transmisión de contenidos hacia uno orientado al diseño de experiencias significativas ha implicado, en mi práctica docente, reconocer el cuerpo como eje del proceso formativo. Desde la enseñanza de la danza, el aprendizaje no se limita a la repetición técnica, sino que se construye a través de la…

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Sin duda alguna describes las características de la cultura Maker, buena síntesis compañero.

Interesante actividad, posibilita aplicar la cultura Maker

La cultura Maker se sustenta en un enfoque socioconstructivista del aprendizaje, en el cual el conocimiento se genera a partir de la interacción del estudiante con el entorno. Desde esta perspectiva , el princiio de “aprender haciendo” se concreta en procesos de diseño y protoitpado, experimentación y resolución de problemas…

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