PAOLA ANDREA
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Quisiera complementar tu idea resaltando que el rol del docente como facilitador no solo implica guiar, sino también diseñar experiencias de aprendizaje retadoras y contextualizadas, lo que exige una actualización constante en estrategias pedagógicas. Sin duda, el ABP representa un cambio significativo que transforma tanto la enseñanza como el aprendizaje.
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Coincido en que el rol del docente como facilitador es clave, ya que no solo guía el proceso, sino que también potencia la autonomía, el pensamiento crítico y la toma de decisiones en los estudiantes. Sin duda, el ABP representa una gran oportunidad para innovar en nuestras prácticas pedagógicas.