Análisis de Caso

“El texto que no era del todo mío: creatividad, ética y autoría en tiempos de IA”

Curso: Escrituras Creativas

Programa: Comunicación Visual – UNIMINUTO. Estudiantes de primer semestre (plan nuevo) y octavo semestre (plan antiguo) del Programa Profesional en Comunicación Visual de UNIMINUTO.

Metodología: Aprendizaje Basado…

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Enfoque del caso de enseñanza

1. Identifique el enfoque que le dará a su caso para cumplir con los objetivos de aprendizaje, qué contenido cubrirá, qué habilidades desarrollará en los estudiantes y a quién irá dirigido.

El caso “El texto que no era del todo mío: creatividad, ética y autoría en tiempos de IA” se desarrollará en el marco…

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Objetivo de aprendizaje del caso de enseñanza

El caso de enseñanza que desarrollaré estará orientado al curso Escrituras Creativas, y abordará un dilema ético y pedagógico cada vez más presente en el aula: la creación de textos literarios o comunicativos con apoyo de la Inteligencia Artificial.

El propósito es invitar a los estudiantes a…

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Hola a tod@s…

Una de las clases que tengo a mi cargo durante el presente semestre, es Escrituras Creativas; un curso en el que enfrentarse al reto del papel en blanco, es la constante para muchos estudiantes. Por lo mismo, desde la experiencia que tengo, desde algunas ideas que hallé en la IA, y desde mis propios criterios, propongo…

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Hola Adriana:

Me parece muy interesante la idea que planteas, frente a la propuesta de utilizar la IA, específicamente ChatGPT, para estimular la creatividad de los estudiantes en el desarrollo de productos innovadores y amigables con el medio ambiente. Desde mi conocimiento de este tipo de asignaturas, aunque desde una perspectiva…

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Hola Yuly:

Tu propuesta me parece muy completa y aborda de manera integral la integración de la IA en un curso de Introducción a la Investigación. Yo también dicto cursos similares en los programas de Tecnología en Comunicación Gráfica y el Programa Profesional en Comunicación Visual.

Me parece muy interesante la idea de utilizar la IA como…

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Hola Julie:

¡Gracias por tu aporte! Por lo que anotas, tenemos una gran coincidencia al dictar cursos de Investigación. Y aunque no sé para qué Programa dictas asignaturas como estas, yo dicto cursos de Investigación en dos programas de modalidades distintas: Principios de Investigación (en el Programa de Tecnología en Comunicación Gráfica), y…

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Hola Yesica:

¡Gracias por tu intervención y tus aportes! Coincido plenamente en que los dilemas éticos que mencionas, como la discriminación algorítmica y la privacidad de los datos, son especialmente críticos en áreas como Trabajo Social, pero incluso también, en áreas como en la que yo trabajo, que es la Comunicación; las dos, hacen parte…

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Hola Angélica:

¡Gracias por tu análisis y tus reflexiones!

Coincido plenamente contigo, en que el uso de IA en la creación artística y en la comunicación gráfica plantea dilemas éticos complejos, especialmente en torno a la originalidad y la autoría. Es importante destacar que, en muchos casos, el proceso creativo guiado por IA no elimina…

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Hola a tod@s!!!

Me parece muy interesante y pertinente este cuestionamiento sobre los dilemas éticos de la IA, desde los contextos disciplinares de cada un@ de nosotr@s, ya que nos supone grandes desafíos. En mi caso particular, soy docente de la Facultad de Comunicación, y tengo a mi cargo varias asignaturas relacionadas con escritura, con…

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Hola Brayan Camilo…

Me gusta tu intervención y comparto lo que allí planteas acerca de las ventajas de ChatGPT en el entorno educativo, especialmente en lo que tiene que ver con la generación rápida de contenidos y la personalización del aprendizaje. Sin embargo, desde la perspectiva de la enseñanza en el área en la que yo me muevo, que es…

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Hola Tahnee…

Considero muy valioso e interesante tu aporte sobre las implicaciones de la inteligencia artificial (IA) en entornos rurales, ya que pone en el centro, entre otros tema, el tema de la brecha digital y el impacto social en comunidades vulnerables. Y aunque en mi caso, mi actividad profesional y docente es desde el área de…

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Hola a tod@s..

Frente a la pregunta que se nos plantea en el Foro, al igual que varios de mis compañer@s ya lo han mencionado, considero que ChatGPT (OpenAI) es una IA viable para el uso y necesidades de un profesor en general, y de un profesor universitario en particular, pues entre otras cosas, les permite generar texto automáticamente, obtener…

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